
Currículo
Rosa Margarida de Carvalho Rocha
E-mail: rosamargaridacarvalho@yahoo.com.br
Tel: (34) 3513-0524
Cel: (34) 98866-0524

Resumo
Rosa Margarida de Carvalho Rocha é Pedagoga, especialista em Didática – Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógica, e Estudos Africanos e Afro-Brasileiros; Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Minas Gerais.UEMG. Ministra Palestras com temas sobre o Trato da Questão Racial no Cotidiano Escolar, Inclusão Racial na Escola, Discriminação Racial na Escola. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Relações Étnico-Raciais, atuando principalmente no seguinte tema: construção positiva da Identidade da criança Negra ,História da África e dos africanos no Cotidiano Escolar.
Work experience
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Funcionária aposentada da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. - Núcleo de Relações Etnico-Raciais e do Grupo Gestor de Promoção da Igualdade Racial GGPIR/SMED-B.H.
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Funcionária aposentada da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais.
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Assessora do MEC em 2004/2005 para a concepção e elaboração do livro Orientações e Ações para Educação das Relações étnico-Raciais,coordenando o GT Ensino fundamental.
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Exerceu o cargo de Assessora Especial da Secretaria de Educação de Minas Gerais, implementando a política educacional que orientou e apoiou o desenvolvimento da Educação das relações étnico-raciais no cotidiano das escolas(2004/2005/2006) .Criou o PRÓ-AFRO-Projeto de valorização da Cultura Negra nas Escolas de Minas.”
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Assessora Especial da Secretaria Municipal de Educação da Cidade de Sabará(M.G) na implantação do ”Plano de Intervenção Pedagógica quanto a inserção da valorização da cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar.
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Assessora Especial da Secretaria de Estado de Educação do Paraná para a concepção e elaboração dos “Cadernos Temáticos- Lei 10.639/03-Inserção dos Conteúdos de História e Cultura Afro-brasileira e Africana nos Currículos Escolares(Caderno 5)anos de 2010/2011.
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Assessora Especial da Secretaria de Educação da cidade de Congonhas(M.G) para o Projeto de Formação Continuada de Professores:História da África na Educação Básica- Pressupostos Didático-Pedagógicos.
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Assessora Especial da Secretaria de Educação da cidade de Contagem para o projeto de formação de professores no GT -Étnico Racial nos anos de 2013 e 2014.
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Assessora Especial da ISJB- Inspetoria São João Bosco (Escolas Salesianas)para a elaboração e produção de textos sobre educação e relações étnico-raciais subsidiando o trabalho com a temática para professores,gestores e supervisores escolares.
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É co-autora do livro “Alfabeto Negro”. Autora dos “Direitos Essenciais da Criança Negra na Escola” e do “Almanaque Pedagógico Afro-Brasileiro - Uma intervenção Pedagógica na Superação do Racismo no Cotidiano Escolar”, Educação das Relações Étnico-Raciais-Pensando Referenciais para a Organização da Prática Pedagógica”;Almanaque Pedagógico –História da África na Educação Básica:Referenciais para uma proposta de trabalho(2008) , Pedagogia da Diferença-A Tradição oral africana como subsídio para a prática pedagógica brasileira.(2009)
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Elaborou a intervenção pedagógica no conto africano “Os comedores de palavras” de Edimilson de Almeida e do caderno pedagógico do projeto “Cantando a História do Samba” de Elzelina Dóris.
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Ministrou o Seminário “Praticas Pedagógicas e Inclusão Racial “ no Curso de Estudos Africanos e Afro-brasileiros (Pós Graduação) no Instituto de Educação Continuada – IEC-PUC-MINAS.
Acadêmico
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Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade do Estado de Minas Gerais
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Especialização em ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS
2005 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
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Especialização em FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
1995 - 1995
Faculdade de Educação São Luiz
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Graduação em PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA
1985 - 1989
FACULDADE DE FILOSOFIA